Promuovere ragionati e validi esperimenti territoriali, connotati da una forte valenza “comunitaria”, intendendo con il termine “comunità” il riferimento alla centralità del bene comune, ossia il luogo che permette l’agire sociale (individuale e collettivo) sostenuto da un forte sentimento di appartenenza e di bisogno di interesse generale, in grado di sconfiggere le inquietudini e le solitudini dell’individuo.

Promuovere l’impegno a garantire e tutelare degli spazi fisici e culturali aperti ai giovani perché questi facciano “politiche” contribuendo alla costruzione della “cosa pubblica”, e rimuovere, quindi, quegli ostacoli che non permettono alle giovani generazioni di essere protagoniste della costruzione del proprio e altrui futuro nonché l’incontro tra saperi diversi…tra sensibilità diverse.

Promuovere percorsi di cittadinanza attiva attraverso la produzione di “capitale sociale” e quindi attraverso la costruzione di reti, relazioni, alleanze territoriali in cui si lavora per e con i giovani, per scommettere sul protagonismo sociale dei ragazzi, contrastando il rischio che la nostra Calabria sia abitata da soggetti che non dividono il loro spazio sociale con altri.

Promuovere il percorso della nostra terra verso la legalità e la giustizia, educando ai valori e ai principi consacrati nella nostra “Costituzione”.

Educare ai valori della fede, perché accompagnino sempre il nostro “agire”.

Promuovere la costruzione di alleanze con le altre agenzie educative, come la scuola, l’università, la famiglia, la Chiesa, in modo che ci sia un patto ed una condivisione di valori, obiettivi ed azioni, pensate in collaborazione, che rinforzano reciprocamente il lavoro della famiglia e quello esterno.

Attivare tavoli di confronto con le istituzioni o anche con gli amministratori locali, per accompagnare i ragazzi nel percorso di presa di coscienza e di formazione della cittadinanza.

Agire sulla prevenzione, che vuol dire promozione di socialità, di opportunità, di diritti, in un contesto che vede la fascia d’età tra i 16 ed i 25 anni con il più alto numero di consumatori di sostanze illecite, in particolare di quelle che vengono chiamate “nuove droghe”.

Insegnare ai ragazzi a non essere distruttivi e a costruire rapporti sociali chiarificanti, che sostituiscano l’atto violento, attraverso una costante collaborazione tra la famiglia e la scuola, ma anche tra tutte le istituzioni del territorio calabrese, per la crescita di individui non violenti, in grado di comunicare i propri disagi e le proprie difficoltà.

Costruire luoghi di esercizio della democrazia, sperimentando laboratori di partecipazione diretta in modo da vivere l’educazione civica e civile attraverso il potenziamento dei ruoli e delle funzioni degli “operatori sociali”, che aiutano a vedere le cose nella loro complessità, cercando insieme risposte.

Continuare a produrre azioni, cioè prevedere tempi e luoghi adeguati per riflettere e valutare quanto progettato ed attuato, dando vita ad un apprendimento condiviso, un sapere collettivo, un “patrimonio comune”.

Continuare a svolgere un’azione di promozione sociale e culturale della questione giovanile calabrese, che è stata a lungo dimenticata, taciuta, forse per il fatto di non volere impegnarsi in prima persona, sollecitando le famiglie ad assumersi la responsabilità di informarsi e richiamare le istituzioni ai loro doveri.

Prevenire la “dispersione scolastica” e favorire il completamento del percorso formativo degli studenti con “disagiate situazioni economiche”, lavorando di concerto con le istituzioni per l’assegnazione di “buoni studio” e la promozione di attività tese a potenziare le loro competenze linguistiche, logiche, relazionali e comunicative.

Aiutare la persona disabile e la sua famiglia a cogliere, nei meandri della burocrazia e nella complessità delle norme, tutte le opportunità che oggi possono facilitarne la vita quotidiana.

Favorire le pari opportunità -interagendo con i cpo, le associazioni e le istituzioni –prestando così una maggiore attenzione alle donne della nostra Calabria e, riconoscendo loro, tutte le responsabilità che devono avere e che “meritano”, mantenendo la loro identità, non rinunciando alla loro vocazione, ai loro tratti, alla centralità che hanno sempre avuto e che devono mantenere all’interno della “famiglia”.

Realizzare la cura della maternità, attraverso la compiuta ed integrale attuazione della Legge 194/78,  evitando atteggiamenti rivoluzionari, poichè essa riguarda un valore inestimabile.

Spendere tutte le nostre energie per abbattere il tragico fenomeno della “violenza contro le donne”, aprendo una riflessione pubblica tra gli uomini, nelle famiglie, nelle scuole,  nelle università, nei luoghi della politica e dell’informazione, nel mondo del lavoro…una riflessione “comune”, capace di determinare una sempre più riconoscibile svolta nei comportamenti concreti di ciascuno di noi, anche convocando nel nostro territorio calabrese manifestazioni, incontri, assemblee, per provocare un confronto reale.

Costruire il significato profondo delle “migrazioni”, e ancor più di quelle delle donne emigrate nella nostra terra, cercando di decostruire tutto ciò che è falsato, per far sbocciare la potenzialità dell’essere umano che oggi più che mai, aspira ad un’emancipazione politica che può trovare spazio solo in una visione libera dall’obbligo a subordinarsi ad appartenenze specifiche, nonchè sostenere tutte le lotte che possono aiutare le immigrate, soprattutto nell’ambito del lavoro domestico e di cura, e gli immigrati ad ottenere diritti civili e sociali e condizioni di lavoro giuste.

Sensibilizzare maggiormente l’opinione pubblica sul problema del “degrado ambientale” e collaborare con le iniziative prese dalle varie amministrazioni per migliorare la situazione del territorio calabrese e soddisfare i bisogni delle attuali generazioni.

Attuare una rete regionale contro la “precarietà”: una rete che non deve essere costituita solo dal mondo del lavoro dipendente, ma che raggruppa laboratori studenteschi, reti di donne, sindacati, associazioni e persone singole.